Написал (а) - Елена Мошкина: Я очень заинтересовалась название произведения (подмечено удивительно верно), но, прочитав стих, подумала, что именно заглавие мог ло бы быть более лаконичным-лучше бы оно развернулось в произведении. Что касется технических моментов, то обратите внимание на рифму, попробуйте определиться с типом рифмовки. Все-таки 1-я и 3-я строки каждого катрена у вас будут рифмоваться или нет? С этим вопрос нужно решить. С добрыми пожеланиями, -(13:15)
Ответ: Спасибо, Елена! Давно Вы не давали так необходимых мне советов. То есть, 1-я и 3-я должны либо везде рифмоваться, либо везде не рифмоваться? Я правильно понял? А пускать на самотёк - так нельзя?
Написал (а) - Наташа Луценко: Здравствуйте, Сергей, обратите внимание на количество слогов, оно у вас разное в каждой строке. Необходимо систематизировать ритм стихотворения. Циферками отметила слоги, постарайтесь лишние убрать.
(07) Пять степеней свободы, (09) Ни одного ограниченья, (07) И вот уносят воды (07) Моё предназначенье.
(07) Уносятся таланты ---------(таланты-в массу) - не рифма (07) В свободное пространство, (07) И я вливаюсь в массу (07) Простолюдинов братства.
(07) Свободой жить хотелось,- глагольная рифма (07) Без трудностей мешавших, (07) А жизнь вдруг пролетела, - глагольная рифма (07) Нигде не задержавшись.
(09) Не ограничиваясь в нормах, (в нормах-свободы) - не рифма (07) Не строил я ступеньки. (07) Пять степеней свободы, (09) Жизнь разменяли на копейки.
С теплом, Таша -(
19:30)
Ответ:
Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи. [ Регистрация | Вход ]
Главная 
Тем более, в начале пути... 
